Los alumnos están expuestos a una amplia gama de materiales de lectura, incluyendo ficción, no ficción, gráficos y mapas, para ayudarles a estar preparados para el cuarto grado. Deben comprender estos nuevos conceptos para poder escribir eficazmente sobre lo que han leído.
Deben empezar a organizar la información y las ideas de forma más eficaz como escritores, y deben respaldar sus afirmaciones y observaciones con pruebas.
Además, los futuros alumnos de cuarto curso deberían ser capaces de:
Leer diversos cuentos y, a continuación, explicar lo que ocurrió, cómo afectó a los personajes y qué descubrieron.
Responder a preguntas sobre textos históricos, sociales y científicos, así como a preguntas sobre dibujos, mapas y gráficos.
Hacer presentaciones a la clase sobre un tema concreto utilizando datos, cifras, detalles y lenguaje. Participar en conversaciones hablando con eficacia, escuchando, ofreciendo ideas, ampliando los pensamientos de los demás y haciendo preguntas.
Escribir sobre lo que piensa y siente un personaje a través de la conversación y la descripción.
Junto con el material que se encuentra en libros y artículos, recopilar información en Internet y utilizarla para crear trabajos de investigación.
Los niños se desarrollan a distintas velocidades. Si su hijo no domina todas estas habilidades antes de entrar en cuarto grado, no se preocupe.
Sin embargo, es una buena idea hablar con el profesor de su hijo si tiene problemas con varias de estas capacidades. Juntos, pueden idear una estrategia para averiguar qué le impide aprender.
Infórmese sobre las dificultades a las que se enfrentan en cuarto grado los alumnos con problemas de aprendizaje y de atención. Y piense cómo podría ayudar a su hijo en casa para que esté preparado para cuarto grado.
He aquí algunos conceptos:
- Practique rompecabezas lógicos de varios pasos.
- Presente a su hijo textos educativos como tablas, folletos y periódicos y hablen de los personajes y conceptos de los libros que han leído juntos.
- Ejercicios de juegos de rol en entornos sociales.
- Utiliza métodos multimodales para mejorar sus habilidades lectoras.